Objectifs pédagogiques
- Identifier les grandeurs d’influence sur une mesure ponctuelle en cuve à eau ou en AQ Patient (2D, 2.5D, 3D)
- Sélectionner selon la technique d’irradiation le détecteur le plus adapté en fonction de la
- situation clinique et connaître ses limites
- Différencier les solutions de contrôle utilisables selon le type de machine / de traitement, et les
- indicateurs adéquats
- Appréhender les bonnes questions et bonnes pratiques avant et durant une recette
- Identifier des erreurs sur les cas pratiques
Description
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Pré-requis : Participer à une recette d’un accélérateur
avec cuve à eau pour mesures dosimétriques et AQ patient Niveau :
médium
Moyens pédagogiques :
Méthode : Pédagogie active
Retour d’expérience, partage d‘expertise, échanges entre pairs, quiz, ateliers pratiques Supports pédagogiques : PDF des présentations Equipe pédagogique :
Radiophysiciens, dosimétristes Modalités d'évaluation :
Evaluation des connaissances par QCM
Questionnaire d'impacts sur les pratiques à 6 mois
L'attestation de présence sera envoyée au particpants à l'issue de la formation et de l'évauation à chaud
Organisateur :
Oncopole Claudius Regaud Inscription :
En ligne ou par mail
11 participants minimum
24 participants maximum
Les inscriptions seront closes le 30 mars 2026
![]() Vous êtes en situation d’handicap ? Merci de nous contacter afin d'adapter vos besoins pour participer à la formation
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Programme
Vendredi 10 Avril 2026 MASTER CLASS Protocoles IAEA : update TRS 398 et TRS 483 Comment valider votre outil de mesure de PSQA et vos critères de décision ? Table ronde Dîner
Samedi 11 Avril 2026 SESSION PRATIQUES
Pratique sur Halcyon : Comprendre des différences entre deux jeux de données ?
- Petits faisceaux - Modélisation MLC |
Sessions ouvertes
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Non commencé10/04/2026 11/04/2026Animée en présentiel2 jour(s) - 08:30 à 14:30 (14h)ONCOPOLE CLAUDIUS REGAUD13 / 24
